Abstract


PES EKİNOVARUSLU ÇOCUKLARIN EBEVEYNLERİNDE BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK KAYGI DÜZEYİ VE TUTUMUN DEĞERLENDİRİLMESİ

Bu çalışmanın amacı; konjenital pes ekinovaruslu çocuğu olan ebeveynlerin beden eğitimi dersine yönelik tutumlarını ölçmek ve katılımcıların kaygı düzeyini değerlendirmek, fiziksel aktivitenin ebeveynler için önemini ve yarattığı kaygıyı ölçmektir. Bu çalışma 0-18 yaş arası 213 pes ekinovaruslu çocuk ebeveyni ile yürütülmüştür. Çalışmaya katılmayı kabul eden ailelere 10 soruluk sosyal demografik özellikleri içeren bir anket formu, beden eğitimi dersine yönelik ebeveyn tutum ölçeği ve Beck anksiyete ölçeği uygulanmıştır. Çalışmanın verileri spss 21.00 paket programına girilmiş ve tanımlayıcı istatistikler yüzde ve ortalama ±se ile verilmiştir. Grup karşılaştırmaları uygun şekilde yapılmıştır. Beck anksiyete ölçeğinden alınan puan ortalaması 14.90±11.91'dir. Buna göre katılımcıların %64.8'i hafif, %15.0'ı orta, %20.2'si ise şiddetli kaygı yaşamaktadır. Beden eğitimi dersine yönelik veli tutum ölçeği toplam puan ortalaması 89.58±10.83'tür. Katılımcıların %25,8'i çocuklarının farklı bir fiziksel aktivite yaptığını belirtmiştir. Planlanmış herhangi bir fiziksel aktivite yapıp yapmadıkları sorulduğunda %33,8'i (n=72) olumlu yanıt vermiştir. Çocukları düzenli olarak aktivitelere katılan ailelerde şiddetli anksiyete anlamlı derecede düşüktür. Gelir durumu düşük olanlarda ve eşinin eğitim durumu düşük olanlarda kaygı sıklığı daha yüksektir. Ebeveynlerin beden eğitimi dersine yönelik tutum ölçeği puanı, ebeveynlerden fiziksel aktivite yapanlarda, gelir durumu iyi olanlarda, eşinin ve kendisinin eğitim durumu yüksek olanlarda daha yüksek bulunmuştur. Çocuğun pes ekinovarus derecesi ve diğer kronik hastalıklarının varlığı tutumu değiştirmemektedir. Pes ekinovarus derecesi ve çocuğun başka kronik hastalıklarının olup olmaması, ebeveynin kaygı şiddeti ve ebeveynlerin beden eğitimi dersine yönelik tutum ölçeği puanı üzerinde etkili değildir. Başlıca etkileyen faktörler eğitim düzeyi ve gelir durumudur. Toplumların sosyal ekonomik ve sosyal kültürel düzeylerinin koruyucu hekimlik açısından önemi bu çalışmada da gösterilmiştir.



Keywords

Pes ekinovarus, ebeveyn tutumu, beden eğitimi dersi





References