Bu araştırmada, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin bölüme özgü hazırbulunuşluk düzeylerini fiziksel/devinişsel, zihinsel/psikolojik ve akademik-mesleki boyutlarıyla birlikte değerlendirebilecek, geçerliği ve güvenirliği ampirik olarak sınanmış özgün bir ölçme aracının (Bölüme Hazırbulunuşluk Ölçeği–Spor Bilimleri Fakültesi, BHÖ-SBF) geliştirilmesi amaçlanmıştır. Alan yazında yükseköğretime yönelik genel amaçlı hazırbulunuşluk/uyum ölçeklerinin (SACQ, CCR vb.) bulunduğu, ancak spor bilimleri gibi alana özgü, çok boyutlu bir yeterlilik profili gerektiren programlara uygulanabilir, psikometrik özellikleri sınanmış bir Türkçe ölçme aracına rastlanmadığı belirlenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu 114 Spor Bilimleri Fakültesi öğrencisinden oluşturmaktadır. Ölçeğin yapı geçerliği açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri ile sınanmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda verilerin faktör analizine uygun olduğu belirlenmiş (KMO = .834; Bartlett χ² = 1258, df = 231, p < .001), düşük veya çapraz yüklenme gösteren üç madde (m1, m21, m23) analiz dışı bırakılmış ve beş madde ters kodlanarak toplam varyansın %42,9'unu açıklayan iki faktörlü bir yapı elde edilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi, bu yapıyı bağımsız bir örneklem üzerinde büyük ölçüde doğrulamıştır (χ²/df = 1.71; CFI = .984; TLI = .982; RMSEA = .080; SRMR = .086). Güvenirlik analizlerinde birinci faktör için Cronbach alfa katsayısı .913, ikinci faktör için .818 olarak bulunmuştur. Elde edilen bulgular, BHÖ-SBF'nin spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin bölüme hazırbulunuşluk düzeylerini ölçmeye yönelik geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermektedir. Çalışma grubunun sınırlı büyüklüğü (n = 114) ve Spor Yöneticiliği bölümü ağırlıklı dağılımı nedeniyle, ölçeğin dört lisans programını daha dengeli biçimde temsil eden geniş örneklemler üzerinde yeniden sınanması önerilmektedir.

Spor Bilimleri Fakültesi, Hazırbulunuşluk, Ölçek Geliştirme, Faktör Analizi, Doğrulayıcı Faktör Analizi