Alper Murat ÖZDEMİR
INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL CANDIDATES’ VIEWS ON BIODIVERSITY
10,
Pp,1145-1165
İLKOKUL ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOÇEŞİTLİLİK İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.247
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Barış DERİNCE
, Mehmet GÜLLÜ
INVESTIGATION OF THE ORIENTEERING ATHLETES’ DEPENDENCE ON NATURE: A MIXED A METHODS STUDYINVESTIGATION OF THE ORIENTEERING ATHLETES’ DEPENDENCE ON NATURE: A MIXED A METHODS STUDY
10,
Pp,1166-1212
ORYANTİRİNG SPORCULARININ DOĞAYA BAĞLILIKLARININ İNCELENMESİ: KARMA ARAŞTIRMA YÖNTEMİ ÇALIŞMASI
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.158
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Yunus Akan
FRIENDSHIP JEALOUSY AND SELF-EFFICACY AS PREDICTORS OF SELF-ESTEEM IN ADOLESCENTS: A RESEARCH ON SECONDARY AND HIGH SCHOOL STUDENTS
10,
Pp,1213-1241
ERGENLERDE BENLİK SAYGISININ YORDAYICILARI OLARAK ARKADAŞ KISKANÇLIĞI VE ÖZ-YETERLİK: ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.230
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Fatih KAYAALP
, Ufuk ŞİMŞEK
(DO) SPOKEN WORDS FLY AND WRITTEN WORDS REMAIN (?) AN ANALYSIS ON THE IMPACTS OF USING WRITING-TO-LEARN ACTIVITIES IN THE SOCIAL STUDIES CLASS ON COGNITIVE LEARNING AND STUDENTS’ VIEWS
10,
Pp,1242-1314
SÖZ UÇAR, YAZI KALIR (MI)? SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİNİ KULLANMANIN BİLİŞSEL ÖĞRENMELERE ETKİSİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE YANSIMASI
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.232
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Servet ATİK
ANALYSIS OF THE RELATIONSHIPS BETWEEN INTRINSIC MOTIVATION, SELF-EFFICACY FOR TEACHING, ATTITUDE TOWARDS THE TEACHING PROFESSION AND PUPIL CONTROL IDEOLOGIES
10,
Pp,1315-1346
İÇSEL MOTİVASYON, ÖĞRETMENLİK ÖZ YETERLİK, ÖĞRETMENLİĞE YÖNELİK TUTUM VE ÖĞRENCİ KONTROL İDEOLOJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN ANALİZİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.238
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Tuncay Oral
MEDIATING ROLE OF SOCIAL INTELLIGENCE IN THE RELATIONSHIP BETWEEN INTERPERSONAL NEGATIVE PROBLEM SOLVING AND INTERPERSONAL RUMINATION IN UNIVERSITY STUDENTS
10,
Pp,1347-1381
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE KİŞİLERARASI OLUMSUZ PROBLEM ÇÖZME VE KİŞİLERARASI RUMİNASYON ARASINDAKİ İLİŞKİDE SOSYAL ZEKANIN ARACI ROLÜ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.198
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Ersin YAĞAN
WAR, REFUGEES AND SYRIANS THROUGH THE EYES OF SCHOOL OF PRINCIPALS: A METAPHOR ANALYSIS
10,
Pp,1382-1436
OKUL MÜDÜRLERİNİN GÖZÜNDEN SAVAŞ, MÜLTECİ VE SURİYELİLER: METAFORİK BİR ANALİZ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.196
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Tuğba Cevriye ÖZKARAL
ANALYSIS OF SOCIAL STUDIES CURRICULA IN TURKEY AND MANITOBA
10,
Pp,1437-1471
TÜRKİYE VE MANİTOBA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İNCELENMESİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.236
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Fazilet Karakuş
, Halil BOLAT
PERCEPTIONS OF GIFTED AND TALENTED STUDENTS’ ABOUT THEIR PROJECT PERFORMANCE AND CREATIVE THINKING
10,
Pp,1472-1509
ÜSTÜN ZEKALI VE YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN PROJE PERFORMANSLARI VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.248
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
yavuz bolat
, Hakan EŞİYOK, Serbest DAĞLI
ETHICS TEACHER AND PROFESSIONAL ETHICS OF SPECIAL EDUCATION TEACHING IN TURKEY
10,
Pp,1510-1546
ETİK ÖĞRETMEN VE TÜRKİYE'DE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ MESLEK ETİĞİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.157
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
PINAR MERT
, Ahmet Faruk LEVENT
FEMALE TEACHERS’ PROBLEM TO BE THE MANAGER: GLASS CEILING SYNDROME IN TURKEY
10,
Pp,1547-1587
KADIN ÖĞRETMENLERİN YÖNETİCİ OLMA PROBLEMİ: TÜRKİYEDE‘Kİ OKULLARDA CAM TAVAN SENDROMU
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.267
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
SEHER YARAR KAPTAN
, Aynur KILIÇ
FOURTH-GRADERS’ PERCEPTIONS OF LOVE VALUE
10,
Pp,1588-1639
İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SEVGİ DEĞERİNE YÖNELİK ALGILARI
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.243
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Abdullah GÖKDEMİR
, Sabri SİDEKLİ; Hülya AYILMAZDIR
PRE-SERVICE TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS GENDER ROLES
10,
Pp,1640-1669
ÖĞRETMEN ADAYLARININ CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARI
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.124
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
SERAP NUR DUMAN
-
WHAT DO THE TEACHER EDUCATORS THINK ABOUT ACCREDITATION: A MIXED METHOD RESEARCH
10,
Pp,1670-1703
ÖĞRETMEN EĞİTİMCİLERİ AKREDİTASYON HAKKINDA NE DÜŞÜNÜYOR? BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.231
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
sultan yavuz eroğlu
, Erdem EROĞLU
ADAPTION OF THE SPECTATOR-BASED SPORTS TEAM REPUTATION INTO TURKISH: A VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
10,
Pp,1704-1721
SEYİRCİ TABANLI SPOR TAKIMI İTİBARI ÖLÇEĞİNİN (STSTİÖ) TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.249
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Esra TÖRE
, Azbiye Nur EREL
EFFECTS OF TEACHER ORGANIZATIONAL IDENTIFICATION ON EMOTIONAL LABOR
10,
Pp,1722-1748
ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞMENİN DUYGUSAL EMEK ÜZERİNDEKI ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.253
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Erhan YAYLAK
, Filiz ZAYİMOĞLU ÖZTÜRK, Talip ÖZTÜRK
PRESERVICE CLASSROOM TEACHERS OPINIONS ON MICRO TEACHING IN LIFE SCIENCES TEACHING
10,
Pp,1749-1802
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE MİKRO ÖĞRETİM YAPILMASIYLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.239
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Selman ABLAK
IDENTIFYING SOCIAL STUDIES-ORIENTED ACADEMIC RISK-TAKING BEHAVIOURS AMONG MIDDLE SCHOOL STUDENTS BASED ON CERTAIN VARIABLES
10,
Pp,1803-1834
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER ODAKLI AKADEMİK RİSK ALMA DAVRANIŞLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE BELİRLENMESİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.270
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
tahir gür
, İbrahim Coşkun
TURKISH LANGUAGE AND ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS' PARTICIPATION AND PERSPECTIVES IN SCIENTIFIC RESEARCH: A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS
10,
Pp,1835-1861
TÜRKÇE VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMALARA KATILIM VE BAKIŞLARI: ELEŞTİREL BİR SÖYLEM ÇÖZÜMLEMESİ
Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoecc.266
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|