Birol ALVER
, Ayfer KADAKAL
EXAMINATION OF COMMUNICATION SKILLS OF UNIVERSITY STUDENTS IN TERMS OF DIFFERENT VARIENCES
2,
Pp,1-20
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Halil Dündar CANGÜVEN
, Oya ÖZ, Hikmet SÜRMELİ
COMPARISON OF TURKEY AND HONG KONG SCIENCE CURRRICULUMS
2,
Pp,21-41
TÜRKİYE HONG KONG FEN EĞİTİMİ KARŞILAŞTIRILMASI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Varis ÇAKAN
YUSUF HÂS HÂCİB IN THE HISTORY OF TURKISH THOUGHT
2,
Pp,42-48
YUSUF HÂS HÂCİB’İN TÜRK DÜŞÜNCE TARİHİ’NDEKİ YERİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Ceren TEKİN KARAGÖZ
, İbrahim KARAGÖZ
THE IMPACT OF INTERACTIVE BOARD APPLICATIONS IN VISUAL ART CLASSES ON THE LEARNING OF ART HISTORY SUBJECTS
2,
Pp,49-61
GÖRSEL SANATLAR DERSİNDEKİ SANAT TARİHİ KONULARININ ÖĞRETİMİNDE ETKİLEŞİMLİ TAHTA UYGULAMALARININ ETKİSİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Halil Dündar CANGÜVEN
, Oya ÖZ, Gün BİNZET, Gülşen AVCI
EXAMINATION OF MINISTRY OF NATIONAL EDUCATION 2017 DRAFT SCIENCE PROGRAM ACCORDING TO REVISED BLOOM TAXONOMY
2,
Pp,62-80
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 2017 FEN BİLİMLERİ TASLAK PROGRAMININ YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|